‘นำทุนทางปัญญาจากพลัดถิ่นสู่แอฟริกา’

ดร.อาริคานา ชิฮอมโบริ-ควาโอ อดีตทูตสหภาพแอฟริกาประจำสหรัฐกล่าวว่าการระบายสมองที่ดำเนินต่อเนื่องในแอฟริกาตั้งแต่สมัยการค้าทาสได้กีดกันทวีปที่มีความสามารถของมนุษย์และความสามารถในการพัฒนามนุษย์การพูดเมื่อวันที่ 6 กรกฎาคมที่การประชุมสามัญครั้งที่ 15 ของสมาคมมหาวิทยาลัยแอฟริกาในหัวข้อ ‘อนาคตของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแอฟริกา’ Chihombori-Quao กล่าวว่าไม่มีเงินฉีดเข้าไปในแอฟริกาจำนวนเท่าใดที่จะช่วยให้ทวีปพัฒนาจนกว่าการระบายของสมองจะกลับกันอย่างสมบูรณ์ .

ในการปราศรัยเต็มจำนวนในส่วนการประชุม 

‘การมีส่วนร่วมของผู้พลัดถิ่นเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแอฟริกา’ Chihombori-Quao แนะนำให้ประเทศในแอฟริกาเริ่มใช้ความสามารถและทักษะจากคนเชื้อสายแอฟริกันทั่วโลก

Chihombori-Quao กล่าวว่า “การทำเช่นนี้หรือทำอย่างนั้นโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากพลัดถิ่นจะไม่เป็นผล

เธอกล่าวว่าดูเหมือนว่าผู้นำแอฟริกันและชนชั้นสูงคนอื่น ๆ ในทวีปได้ลืมไปแล้วว่าการประชุมเบอร์ลินในปี พ.ศ. 2427-28 ที่นำไปสู่การแบ่งแยกอาณานิคมของทวีปนั้นยังมีชีวิตอยู่และดีและยังคงดำเนินต่อไปด้วยภารกิจดั้งเดิมในการแบ่งทวีป

อดีตนักการทูต นักเคลื่อนไหวทางสังคม และผู้ประกอบการ เรียกร้องให้ประเทศในแอฟริกาหยุดส่งออกแรงงานทุกประเภทไปยังส่วนอื่นๆ ของโลกเพียงเพื่อพึ่งพาเงินกู้จำนวนมากเพื่อการพัฒนา

“ประเทศในแอฟริกาต้องแบกรับเงินกู้ที่พวกเขาไม่สามารถชำระคืนได้ ซึ่งเป็นอาวุธลับที่อำนวยความสะดวกในการแสวงหาผลประโยชน์จากทรัพยากรในแอฟริกาและผู้คนในแอฟริกา” Chihombori-Quao กล่าว

ในการพัฒนาเศรษฐกิจ Chihombori-Quao สงสัยว่าแอฟริกาจะพัฒนาอย่างไรเมื่อทรัพยากรและเศรษฐกิจยังคงถูกควบคุมโดยผู้ที่แบ่งแยกดินแดนและตั้งอาณานิคมในทวีป

Chihombori-Quao กล่าวว่า “ปัญหาที่แท้จริงที่เผชิญกับทวีปนี้ถูกละเลย 

และชี้ไปที่ผู้นำแอฟริกันที่ทุจริต เมื่อเป็นที่ทราบกันดีว่าผู้นำที่ทุจริตมีอยู่ในทุกส่วนของโลก” Chihombori-Quao กล่าว

การศึกษาระดับอุดมศึกษา

Chihombori-Quao ท้าทายสถาบันการศึกษาของแอฟริกาให้เริ่มเขียนประวัติศาสตร์แอฟริกันใหม่ เนื่องจากหนังสือประวัติศาสตร์จำนวนมากในทวีปนี้เขียนขึ้นโดยผู้ตั้งอาณานิคมและไม่เคยได้รับการแก้ไข

เธอแย้งว่ามี “การเข้าใจผิด” อย่างยุติธรรมในแอฟริกา และเป็นหน้าที่ของมหาวิทยาลัยในแอฟริกาที่จะแก้ไขความเท็จเกี่ยวกับทวีปและช่วยต่อสู้กับการแสวงประโยชน์ การเหยียดเชื้อชาติ การกีดกันทางเศรษฐกิจ และการทำให้คนชายขอบที่มุ่งเป้าไปที่คนเชื้อสายแอฟริกัน

มีส่วนร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับบทบาทที่พลัดถิ่นควรมีบทบาทในการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแอฟริกา Dr Nkem Khumbah อาจารย์วิชาคณิตศาสตร์และสมาชิกวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ หรือ STEM-Africa Initiative ที่มหาวิทยาลัยมิชิแกนในสหรัฐอเมริกา กล่าวว่า สิ่งที่แอฟริกาต้องการในตอนนี้คือทุนมนุษย์สำหรับวาระการพัฒนา

คุมบาห์กล่าวว่า ปัจจุบันชาวแอฟริกันพลัดถิ่นเป็นแนวหน้าเพียงกลุ่มเดียวสำหรับความก้าวหน้าของแอฟริกา เนื่องจากมีศักยภาพในด้านความเชี่ยวชาญและทักษะที่สามารถนำมาใช้ในการฟื้นฟูการศึกษาระดับอุดมศึกษาของแอฟริกา

แต่ตามคำกล่าวของคุมบะห์ มีกองกำลังภายนอกที่กีดขวางการพลัดถิ่นในกิจการของวาระการพัฒนาของแอฟริกา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการศึกษาระดับอุดมศึกษา

เขาเน้นย้ำถึงความเร่งด่วนของความร่วมมือระหว่าง Association of African Universities และ the Historically Black Colleges and Universities (HBCUs) ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นวิธีหนึ่งในการพลิกโฉมความสัมพันธ์ของแอฟริกากับการพลัดถิ่นของชาวผิวดำทั้งหมด

“สมาคมมหาวิทยาลัยในแอฟริกาควรรับสมัคร HBCUs เป็นสมาชิกและควรรวมพวกเขาในการประชุมและอนุญาตให้นักวิชาการพลัดถิ่นและนักวิจัยดำรงตำแหน่งผู้นำในสมาคม” Khumbah กล่าว

เขากล่าวว่าทั้งสองฝ่ายควรร่วมมือกันในความร่วมมือ โครงการฝึกอบรมและนวัตกรรม การระดมทรัพยากร และกิจกรรมการวิจัย เนื่องจากทรัพยากรและพลังงานจำนวนมากสูญเปล่า

คุมบาห์เน้นย้ำถึงการเปิดสำนักงานภูมิภาคอเมริกาเหนือโดย AAU ว่าเป็นก้าวไปในทิศทางที่ถูกต้อง เนื่องจากสามารถใช้เป็นจุดติดต่อและสรรหาบุคลากรสำหรับผู้พลัดถิ่นในสหรัฐอเมริกาและแคนาดา

เครดิต : sanmiguelwritersconferenceblog.org, schauwerk.info, scottjarrett.org, serafemsarof.org, shebecameabutterfly.net